Elbette ilk günden itibaren çocukların eğitimi için refah gereklidir.
Okulda neden refah gereklidir?
Okullar, çocuk ve gençlerin ruh sağlığı ve esenliğinin desteklenmesinde merkezi bir rol oynamaktadır, zira özellikle gençler gelişim dönemleri boyunca okullarda çok fazla zaman geçirmektedir. Bu nedenle, öğrencilerin ve öğretmenlerin refahı eğitim alanının merkezinde yer almaktadır.
Buna şunlar dahildir:
– fiziksel ve ruhsal sağlığın geliştirilmesi
– sosyal ve duygusal becerilerin geliştirilmesi
– öğrencilerin ve eğitim uzmanlarının sağlıklı seçimler yapma becerilerinin güçlendirilmesi
– olumlu ilişkileri, iş birliğini öğrenmeyi ve kişisel gelişimi teşvik etmek için destekleyici bir ortam geliştirmek.
Bunlar bize bir başka soruyu hatırlatıyor:
Okulda esenlik nedir?
Esenlik veya iyi bir ruh sağlığı, insanların kendi potansiyellerini gerçekleştirebildikleri, doğuştan gelen kapasitelerini geliştirebildikleri, yeteneklerini besleyebildikleri ve hayatın günlük stresleriyle başa çıkabildikleri dinamik bir durumdur.
Okulda iyi olma hali şunları içerir:
– akademik ve sosyal faaliyetlere aktif ve anlamlı katılım
– olumlu bir kimlik duygusu, düşünce ve duyguları yönetme becerisi, öz saygı, öz yeterlilik ve özerklik duygusu
– öğretmenleri ve akranları ile olumlu ve destekleyici ilişkiler kurmak ve sürdürmek
– güvende, değerli ve saygın hissetmek
– sınıfa ve okula aidiyet duygusu hissetmek. Unutulmamalıdır ki eğitim iyi bir yaşamın anahtarıdır.
Eğitimde mevcut zorluklar nelerdir?
Düşen performans ve kötüleşen ruh sağlığı
Ekonomik işbirliği ve Kalkınma Örgütü’nün (OECD) Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı’nın (PISA) son sonuçları, temel becerilerin endişe verici bir oranda gerilediğini ve öğrencilerin giderek daha fazla zorbalığa maruz kaldığını göstermektedir. Dünya Sağlık Örgütü’nün bulguları, günümüz gençlerinin ruh sağlığının önceki nesillere göre daha kötü olduğunu ortaya koymaktadır.
Eğitim alanlarında baskı ve şiddet her geçen gün artıyor.
Araştırmalar, zorbalığın (siber zorbalık dahil) öğrencilerin sağlığı ve akademik performansı üzerinde yıkıcı sonuçları olan ve okulu bırakma riskini artıran yaygın bir olgu olduğunu göstermektedir. Özellikle yurtlarda kalan öğrenciler arasında psikolojik sorunların, intihar ve intihara teşebbüslerin yaygın olduğunu da her gün günlük basında öğreniyoruz.
Devam edecek…
